「わらべ歌・子どもの歌の音数を調べてみましょうか」
何か見つかるかどうか分からないが、ちょっと文節に分けて調べてみよう。
うさぎ うさぎ なに みて はねる
じゅうごや おつきさま みて はねる
音数は、３・３・２・２・３・４・５・２・３、
歌の拍子は、「うーさぎ、うさぎー」、と４拍子。
かごめ かごめ かごの なかの とりは
いつ いつ でやる よあけの ばんに
つると かめと すべった
うしろの しょうめん だあれ
これは、３音のなかに２音と４音がまじっている。拍子は、４拍子。
たわらは ごろごろ おくらに どっさりこ
おこめは ざっくりこで ちゅうちゅう ねずみは にっこりこ
おほしさま ぴっかりこ よるの おそらで ぴっかりこ
４音が主になっている。
拍子は４拍子。
ひらいた ひらいた
なんの はなが ひらいた
れんげの はなが ひらいた
ひらいたと おもったら いつの まにか つぼんだ
４音と３音。
そして４拍子。
「ずいずいずっころばし」は、４音が中心。
そして４拍子。
次の歌では、
あめあめ ふれふれ かあさんが
じゃのめで おむかえ うれしいな
ぴっちぴち ちゃっぷちゃっぷ らんらんらん‥‥
ゆうやけ こやけで ひが くれて
やまの おてらの かねが なる
おてて つないで みな かえろ
からすと いっしょに かえりましょ‥‥
４音が中心で、２音＋２音、２音＋３音、３音＋４音。
これらも４拍子。「とおりゃんせ」、「かぞえうた」も４拍子。
４拍子は歌のリズムであって、４音だから４拍子になるわけではない。３音でも５音でも、４拍子にはなる。
「４音略語が大量に生産されるのは、簡略化して用をたすことができるという利便性だけなのか、日本人は感覚的に４音が安定するのか、心理的ななにかがあるのか、言語の仕組みから簡潔化するとそこへ行きやすいのか、もっといろいろ角度を変えて調べてみる必要がありますね」
というわけで空想授業は終わり。
こんな授業をしてみたらどうかなあ、と思ったのは、明らかにされていることを「それはこうだ」と、知識を教えるばかりでは、考える力、究明する力が開発されないからで‥‥。
ということで、あしたまた。
